2022年鲁山琴台一小招生工作方案

为深入贯彻县教体局“双减”意见和措施，规范我校义务教育一年级招生入学工作，健全公平入学长效机制，助推“双减”政策落地见效，促进学生健康成长。根据《2022年义务教育学校招生工作意见》（鲁教体基〔2022〕94号）精神，结合我校实际，特制定2022年鲁山琴台一小招生工作方案。

一、领悟精神、提高认识

认真研读县教体局《2022年义务教育学校招生工作意见》，提高认识，高度重视，把义务教育招生入学工作摆在重要的位置，不违规录取择校生，消除大班额、做好控辍保学工作，为学生营造良好教育环境，反复研讨，制定好我校招生入学工作方案，全面完成2022年义务教育招生入学工作目标，进一步提高人民群众的教育获得感和社会满意度。

二、依据招生工作基本原则进行招生

1.坚持“相对就近，免试入学”和统筹安排的原则。严格按照免试、划片、相对就近入学的原则安排学生入学。

2.坚持推进义务教育均衡发展的原则。。

3.坚持公开、公平、公正原则。增强招生工作的透明度，坚持做到招生工作政策公开、信息公开、过程公开和结果公开。严肃招生纪律，确保招生工作公开、公平、公正

三、具体招生措施

1. 招生对象：年满6周岁的适龄儿童。

2. 招生计划：计划招生7个班，每班55人。

3.片内招生。按照县教体局《2022年义务教育学校招生工作意见》中“学校划片招生、生源就近入学”的要求，从我校实际出发，根据中心校划分的我校招生范围进行招生，确保2022年招生工作全面实行划片就近入学。

3. 报名信息采集。使用河南省义务教育招生服务平台，开展学生信息采集和招生计划、招生范围、录取信息发布等工作，全面实行阳光招生、规范招生。预防接种证明不作为入学报名前置条件，学生可在开学后提供，片区内学生只需持户口本入校报名按要求进行学生花名册登记。招生入学时一次性采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息。不违规采集。

3.健全我校录取机制。按照义务教育免试就近入学总体要求，按照小学生录取的具体方式和规则，切实保障入学机会公平。我校片区内登记报名人数少于学校招生计划的，学校会全部录取；超过学校招生计划的，按照已明确的规则录取，其余未录取学生上报中心校。

5.落实免试入学规定。严格遵守义务教育免试入学规定，只要符合要求，一律录取，不区别对待学生。

6.健全控辍保学长效机制。进一步健全我校联控联保责任制，不断完善我校控辍保学工作方案，组织开展秋季开学劝返复学专项行动，压实责任，坚决防止因疫、因贫、因病辍学。聚焦重点人群、重点环节、重要时间节点，重点做好残疾儿童、贫困家庭儿童、留守儿童等困境儿童的入学工作，加强教育关爱与帮扶，依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利。

四、保障片区内适龄儿童少年入学

（一）依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。严格落实《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规定，向家长宣传相关法律法规，依法保障我校片区内适龄儿童少年接受义务教育的权利，如有因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人可以提出申请，由学校报县级体局备案。

（二）保障特殊群体入学。

1.进城务工随迁子女，按照县《招生工作意见》“以流入地政府为主、以公办全日制学校为主、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策，无条件接收片区内的进城务工随迁子女。一视同仁，统一管理、统一编班、统一教学、统一活动，使他们进得来、留得住、学得好。

2.完善留守儿童关爱服务体系。保证每一名适龄留守儿童、少年按时入学接受义务教育；切实做好家庭经济困难学生的资助帮扶工作，确保适龄儿童、少年不因家庭经济困难而失学。

3.认真摸清残疾儿童少年底数，落实“一人一案”，实施分类安置，确保不失学，不辍学。

4.落实《义务教育法》及相关政策规定，对烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲、伤残警察子女、组织部门选派的艾滋病帮扶人员、被授予见义勇为荣誉称号人员、符合条件的高层次人才、援外医疗人员等优抚对象落实好子女入学优待政策。  

四、规范我校一年级的招生入学管理

1.控制班额招生。我校严格按照县《招生工作意见》，一年级招生不出现超大班额，每班人数控制在55人。健全学生准入制度，严把转学入口关。

2.加强学校学籍管理工作。按照教育部《中小学生学籍管理办法》《河南省义务教育学生学籍管理实施细则（试行）》规定，及时做好小学新生注册和初中新生学籍接续工作。严格落实学生“人籍一致，籍随人走”要求，不能出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假和小学毕业生未被录取、违规为跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍等现象。

3.招生范围：向阳路以东，老城大街以北，墨公路以西，工业路以南。

4.落实招生纪律要求。不无计划、超计划组织招生或其他违规招生。

琴台一小招生工作流程图

学校提出招生计划——向社会公布 —— 学校教务处下发预录通知书 ——学生持预录通知书报到注册——签发正式录取通知书