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鲁阳第一小学安全工作流程化管理制度
由于各级领导的重视和社会关注度的提高,学校安全工作已经成为一项十分重要并且管理水平不断提高的工作。但随着社会的迅速发展,对学校安全工作的要求也在不断提高。如何在现在的形势下,把安全工作做得更加扎实有效,更加科学、规范,以适应形势发展的需要。为了把安全工作程序化、制度化,为更加规范学校安全工作,提高效率、明确责任、加强师生安全保障,学校专门研究制定了学校安全 工作流程化管理制度,主要内容如下:
一、学校安全工作流程
安全工作的开展,有着自己的特点和工作步骤,并在日常的管理工作中得到了初步的实现。所谓流程化管理,指的是学校职能部门、教师及相关岗位的工作人员,按照每天工作的时间顺序和流程要求,完成工作所涉及的安全措施、安全检查和安全防范工作,及时消除隐患,从而保证学校安全。学校安全工作的基本思路是实现安全工作由检查----反馈整改监督验收五个过程,达到发现隐患、及时解决、保障安全的目的。发现并及时消除安全隐患,是安全工作的基础,是正常教育教学秩序的保证。
(一)检查
学校领导及值班干部每日对学校巡查。值班干部值班时 发现的安全问题以及保安人员在值勤时发现的安全问题,还包括节假日学校组织的安全检查。相关人员在检查过程中发现问题,由总务处负责汇总归纳,写出书面报告,并根据要求制定出整改意见和整改目标。
(二)反馈
对于在各种检查中发现的安全问题,由总务处迅速向存在问题的部门或处室负责人进行反馈,指明其存在的问题。能够解决的要求部门马上解决,不能解决的由校长办公室进行协调解决。反馈要及时、准确、完整。
(三)整改
整改由存在问题的部门或处室负责。学生安全教育、学生安全管理、课堂安全等由教育处负责。学校环境、设施建设、水电管理、保安人员管理、安全设施设置等由总务处负责。教研组、实验室、专用教室、电教设备、实验人员管理等由教务处负责。对于出现的问题,各司其职,协调解决。
(四)监督
监督是由学校安全工作领导小组成员根据出现的安全问题,制定整改措施和整改要求,对有关部门的落实整改的情况进行监督。在整改质量、时间上进行有效督促,协调解决在整改过程中的问题,落实整改要求。
(五)验收
整改工作完成后,一般整改由本处室负责检验整改效果,重大整改由分管安全副校长领导进行检查,听取整改情况,检查整改效果。对于不能按照要求整改的部门,进行责任追究。
二、职能部门、教师安全工作流程
职能部门实行安全工作流程化,有益于实现全员参与安全管理,规范安全工作。结合我校部门实际,将逐步实施安全规范管理。
(一)教务处
1.课前检查学生到校情况,监督各班任课教师课前点名的落实情况,建立检查记录,定期汇总。
2.督促体育课、实验课教师做好课前准备,落实好体育、实验课安全应急预案要求。
3.检查课堂教学情况。如发现教师体罚或变相体罚学生现象,及时教育处理。
4.下班前检查办公室水电、电脑、门窗关闭情况。
(二)总务处
1.每日巡视校园、传达室情况。发现问题马上处理。
2.检查学校设施、健身器材的使用情况,及时保养维护。
3.定期检查校舍的使用情况。坚决杜绝危房。
4.每周了解检查水电使用情况,按时维修用电线路。
5.有维修、改建等施工项目时,要加强监督检查,文明施工,安全施工。
6.每日下班前检查办公室、仓库、财务室电源、门锁关闭情况。
(三)任课教师
1.上班时,认真检查办公物品是否完好,并进行卫生整理。
2.坚持课前点名制度,每堂课前清点学生人数。如有缺课学生要落实原因,正确处理。
3.教学期间如遇到突发情况,要冷静处理,并及时报告教导处、总务处。
4.上班期间,最后一个离开办公室的老师一定认真检查办公室内安全状况,检查门窗是否管好,关闭照明灯及电源,锁好门。
5.教师个人办公用电脑使用要严格按照相关规定执行。长时间离开或者不用电脑时一定要关机,下班前一定要检查电脑是否关闭,并切断插排电源,确保用电安全。
6.遵守工作纪律,提高安全意识,教师不要将个人贵重物品存放在办公室内。
7.每天下班前由组长老师负责检查水、电、门、窗安全,确保没有问题后方可锁门离开。
(四)班主任
早7: 50分以前:
1.检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课 桌椅、用电设备开关及插座等)。
2.考勤:清查学生到校人数。
3.观察学生身体状况及思想动态。若有无故不到学生及时与家长取得联系,联系不上者及时上报教育处。
课间:
监督学生有序活动,杜绝打闹等有安全隐患的课间活动及事件。
大课间:
1.督促班级安全管理员关闭相关用电设施。
2.组织学生有序上下楼。安排学生打开教室门窗通风。
3.做好学生广播体操期间安全指导工作。
中午放学、静校:
1.督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗。
2.提醒同学注意个人物品的妥善保管。
3.组织学生有序上下楼。
4.加强教室等区域巡查。
下午上课前:
1.检查班级各项安全设施(门锁、窗户玻璃、学生课 桌椅、用电设备开关及插座等)。
2.考勤:清查学生到校人数。
3.观察学生身体状况及思想动态。
课外活动:
1.检查学生活动器械。
2.组织学生在指定区域内活动。
3.组织和监督学生有序活动。
4.不适宜剧烈活动同学的安置。
5.处理其他应急情况。
放学:
1.督促班级安全管理员关闭相关用电设施及门窗。
2.组织学生有序上下楼梯。
3.加强教室等区域巡查。
(五)值勤教师
1.值勤领导为主要责任人,带领值勤教师具体负责各项检查或督查工作。
2.学生上学、放学时间必须在校门值班,关注学生出入校门,严防学生随意出门,杜绝家长及陌生人进入学校,疏通校门交通。
3.每天负责检查学生课间活动。经常到教学区、办公区、操场巡视,及时制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、损坏公物等不文明事情发生,及时处理学生违反校纪、校规事件,出现其它异常情况及时向教育处反映以作进一步调查处理。在校园内查看巡视时,特别是操场四周、楼道暗角要 留心查看,是否有事故隐患。
4.在课间操及各项集会时、中午下午放学时,带班领导、值勤教师应提前到岗,在校门,楼梯组织学生安全有序上下楼梯。
5..做好重点部位的监查和巡逻。检查教室的门窗是否锁好。
6.每天放学后,督促班级关闭相关用电设施和门窗。清理教学楼内部,不准任何人停留在楼内。
7.检查星期一升旗仪式时教师到位情况。
8.第一时间发现并正确处理偶发事件,重大、紧急情况及时与相关部门沟通或直接向校长汇报,并将相关处理结果或建议认真填写于值勤记录本里。
9.值勤人员须按时、详细、如实填写好每天的值勤记录,以备查阅。