• 文号
  • 索引号
  • lsx101/2023-00001
  • 关键词
  • 主题分类
  • 教务公开
  • 体裁分类
  • 服务对象

控制大班额实施方案

发布日期:2023-06-01         浏览次数:

为贯彻落实义务教育学校办学基本标准,实现教育均衡发展,努力消除学校“大班额”现象,特制定鲁山县江河小学控制“大班额”实施方案。

一、指导思想

   坚持以科学发展观统领教育工作全局,根据上级文件精神,按照“划片招生、城乡统筹、和谐发展、积极推进”的原则,大力推进义务教育均衡发展,努力促进教育公平,积极消除控制“大班额”现象。  

二、现状分析

   学校有实验室、仪器室、图书室、多媒体教室、电脑室、心理咨询室、体育器材室、音乐教室、美术教室等部室,教学设备齐全,生活设施完善。

三、消除措施

  2022年,为控制大班额主要做以下工作以下工作:  

1.规范招生

   2022年我们按照“就近入学,辖区入学”的原则,严格招生管理,规范办学行为,防止随意转学插班现象。为此,我们开学都对照户籍进行招生,有效控制接纳非本学区生源,逐步减少外学区学生。学校每个学期录取新生认真执行适龄儿童的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;适龄儿童、少年的户籍与实际居住地相统一的原则,严格按照本 校学区招生,不拒收学区内学生;严格按照计划招生,有效控制班额;

2.严格控制学生留级

   学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,同时也减少班额大的压力。

3.学校狠抓学生学籍管理,规范班额行为。

 通过教导处审核校对,班主任把关,落实教育局学籍管理办法。

4.学校积极联系当地户籍部门,及时掌握适龄儿童信息,统筹规划,适时打算,做好一切应对措施,既不让学校班额过大,也不让一个学生无学可上。

   总之,学校目前学生量趋于下滑趋势。对现有的大班额,计划采取收下措施,加快推进中小学班额控制工作,逐步从根本上解决“大班额”问题。

1.加大宣传力度,做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响,营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。

2.根据学校具体情况,采取调班、分班相结合的方式,消除大班额现象。超过规定数目学生的班级适度调班,可以达到规定要求。

3.增加教师数量,优化师资结构。

4.建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班额”,为全面提高教育教学质量奠定基础。

【打印】 【关闭】
下一篇: